学生的权利和责任

在课堂上提供合理的住宿是残疾资源和学生教师之间的共同责任。金宝搏188论坛Harvey Mudd College致力于为有记录的残疾学生提供合理的住宿。学生承担将残疾识别到学院的主要责任,并要求对学习环境进行必要的调整。

学生权利

  • 平等访问课程,设施,大学赞助课程,方案和活动的权利。如果需要住宿以确保平等访问,学生必须注册残疾资源以确定资格和适当的住宿;
  • 正确的不是自我识别是否未被要求;
  • 将披露保密权的权利和选择其残疾信息的权利(除非法律允许的健康或安全紧急情况);
  • 保护免受歧视的权利;
  • 做出关于释放个人残疾信息的决定的权利;
  • 挑战决定或通过我们提交投诉的权利申诉过程

学生职责

自我识别残疾和要求住宿是个人决定。如果学生要求在Harvey Mudd College的住宿,他或她负责完成残疾资金宝搏188论坛源的登记过程。学生取决于主动,并仍然积极参与住宿流程。如果有关此过程的担忧,残疾资源鼓励学生通过对可用选项进行机密审查来打电话或停止。

寻求合理住宿的合格学生必须:

  • 当需要住宿并在必要时寻求信息和帮助时,将作为残疾的个人;
  • 登记通过提交申请通过提交申请书瞄准门户网站随着当前和完整的文件;
  • 提供验证残疾,功能限制和住宿需求的文件;
  • 每当有疑虑,问题或需求变更时,请及时通知残疾资源;
  • 满足并维护课程,方案,服务,工作,活动和设施的基本机构标准;
  • 以尊重和专业的方式进行自己。学生行为问题自动报告给学生事务司;
  • 学生有责任告知残疾资源有关住宿、教师或校园无障碍的任何问题。

残疾资源责任办公室

  • 仔细审查残疾文件和所有住宿要求;
  • 根据学生请求,该办公室宣传(通过信函)批准的住宿给适当的教师和其他人,一旦获得住宿要求并获得批准;
  • 代表学生倡导,以防止收到住宿的问题;
  • 如果个人未及时提供适当的文件,或者提供的文件表明请求不保证,请否认任何应对住宿,学术调整和/或辅助援助和服务请求。
  • 在与学生协商中选择同样有效的住宿,调整和/或辅助援助和服务;
  • 拒绝作为不合理的住宿,调整和/或辅助援助和服务。

教师职责

在课程设计和评估中,教师在决定批准住宿是否合适方面扮演着重要的角色。如果教师认为批准的住宿从根本上改变了课程的一个基本要素,他们应该立即与残疾人资源部门联系。由于学生的需求可能没有被完全理解,或者在住宿申请被批准后可能会发生变化,所以有时会在学期中期对批准的住宿申请进行更改或增加。如有任何更改或增加,将通知全体教员。

  • 教师负责提供信中列出的住宿。如果有关于住宿或实施的分歧,或者如果需要住宿的任何变化,请尽快联系残疾资源;
  • 维护沟通的开放门,鼓励学生与您见面或联系残疾资源以讨论其个人情况;
  • 保密 - 与学生有关残疾和/或住宿的讨论或会议应始终私下出现;
  • 在设计课程和教学大纲时,评估访问的潜在障碍,并考虑如何使所有学生最具包容性和普遍途径,而不仅仅是残疾人;
  • 如果有学生可能是残疾的,但目前没有接受住宿,寻求指导;
  • 联系残疾资源办公室,并使用办公室作为资源。如果您遇到了实施住宿的任何困难,或者如果您认为住宿,从根本上改变了课程的基本要素,请随时与Amy Bibbens联系,该副院长学术资源和学生成功(abibbens@hmc.edu.909.607.4011)。