机构和教育目标

Harvey Mudd的创始人设想学院作为“自由艺术工程学院”。Harvey Mudd的教育目标是基于自由主义学习的传统,鼓励广泛教育的公民的增长,并促进所有学生的反思,自我理解和自我价值感。

学生学习成果:核心课程

以下是描述我们目前的核心课程的学生学习结果,意味着具有描述性,而不是规范性。它们是我们当前核心的快照,可能会随着时间的推移而发展。

每个核心课程为学生提供了展示至少一个能力的机会:

批判性思维/推理

  • 识别,理解和构建适当的模式,结构和模型,以解决新的语境中的问题(流利)。
  • 分析或构建论据,考虑到潜在的假设和适当的潜在反作用机(批判性思维)。
  • 基于证据的逻辑分析(声音推理)达到合理的结论。
  • 制定积极查询的新问题,并展示了一个知识库上建立的能力和信心。(积极参与)。
  • 识别,评估,分析,综合,并记录适当的来源(信息素养)。

纪律思维

  • 阐明我们核心学科的美丽,权力和承诺(纪律欣赏)。
  • 考虑从每个学科的角度来看问题,从该纪律(纪律思维)应用概念和技巧。
  • 应用科学方法,包括假设地层,数据收集,分析和解释(科学方法)。

跨学科思维

  • 将战略从多个学科整合到解决问题(跨学科思维)。
  • 从各种角度欣赏纪律的关键思想,包括历史观点和不同文化的贡献(历史和文化)。

社会影响/应用

  • 联结理论对社会技术工作的应用(应用)。
  • 探索技术工作与社会和当代文化的关系(社会影响)。

合作和沟通

  • 以口头和/或书面形式(口头和/或书面沟通)清晰且有说服力地沟通。
  • 作为团队(团队合作)的一部分,有效地协作。

Harvey Mudd College的教育金宝搏188论坛目标

战略愿景课程委员会确定了大学的教育优先事项,该学院与批准新的核心课程,于2008年10月批准了哈维·穆达教师:

  1. 通过严格的基础工作制定的运动技术专长,并强调学习社区解决问题
  2. 欣赏并雇用不同类型的知识和表现形式的复杂性作为关键分析和综合和自我检查的基础
  3. 通过满足世界的复杂问题,创造性地,热情地和人道地提供服务社会
  4. 在多元文化社区和全球环境中蓬勃发展188金宝搏官网上不了
  5. 铅审查和有意义的生命

Harvey Mudd College的机构目标金宝搏188论坛

如上所述Harvey Mudd 2020:设想未来,H金宝搏188论坛arvey Mudd College确定了该机构的六个战略目标:

  1. 创新,领导和影响,特别是在工程,科学和数学方面
  2. 专注于体验和跨学科学习
  3. 在各级无与伦比的卓越和多样性
  4. 培养和发展整个人
  5. 全球参与和知情捐款对社会
  6. 改善基础设施和资源,以支持哈维·穆达对卓越和建筑社区的承诺188金宝搏官网上不了