课程认证

自1962年以来,工程系已被ABET工程认证委员会认可,www.abet.org.

Harvey Mudd College的工程计划哲学是基于认可,即通过致力于实际问题而获得金宝搏188论坛的实践是最佳的专业组成部分。采用工程方案哲学制作一般主义者,能够通过对数学和基于系统的分析的使用和理解来跨学科进行沟通,他们可以为纪律问题设计有效和创新的解决方案。我们的目标是研究能够解决跨越多个工程学科的真正问题的研究生。通过我们三个主要的焦点(设计,系统和工程科学)的主要课程领域实现了这一目标,以及我们强调专业实践。我们在这三个焦点领域教授一个严格的理论和广泛的背景。在这个广泛的教育上分层是一项专业的练习组成部分,通过整个计划,研究机会和我们的初级/高级Capstone行业赞助的诊所项目来通过课堂上的动手经验实现。

工程系通过了以下方案教育目标(PEOS),这些目标由我们的选区定期审查。我们的计划教育目标与大学使命,我们的部门哲学符合,并且是广泛的陈述,描述了毕业后几年后达到毕业生的陈述。程序教育对象是基于程序的组分的需求。

金宝搏188论坛Harvey Mudd College旨在产生异常称职的工程师:

  1. 证明专业活动的广度和技术卓越
  2. 从事在独立,反思学习的终身过程中
  3. 带领负责任地通过他们的工程判断和实践
  4. 表演意识到他们对世界的影响

更新2015年12月

培养的成就是基于ABET标准采用的学生结果(SOS)3. SOS描述了预期学生的知识,并且能够在毕业时进行。这些涉及学生通过该计划取得进展的知识,技能和行为。这些都是:

  1. 通过应用工程,科学和数学原则来识别,制定和解决复杂工程问题的能力。
  2. 应用工程设计的能力,以考虑公共卫生,安全和福利以及全球,文化,社会,环境和经济因素,制作符合指定需求的解决方案。
  3. 能够有效地与一系列受众进行沟通。
  4. 能够在工程局势中识别道德和专业责任,并提出知情判决,这必须考虑工程解决方案在全球,经济,环境和社会背景下的影响。
  5. 能够在成员共同提供领导,创建协作和包容性环境,建立目标,计划任务和符合目标的团队中有效运作的能力。
  6. 能够开发和开展适当的实验,分析和解释数据,并使用工程判断来得出结论。
  7. 使用适当的学习策略,根据需要获取和应用新知识的能力。

注册和毕业数据

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  • 看看主要毕业生工程学生毕业数据的页面。